“PROGRAMA DE HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA PERSONAL”

Con la utilización de este programa, se pretende conseguir que el usuario adquiera distintas habilidades de la vida diaria y que haga uso de ellas con independencia funcional.
Por ello, las ayudas que temporalmente se le presten (guías físicas, señales verbales, etc.), han de ir desvaneciéndose gradualmente, según vaya adquiriendo independencia en la tarea.
La idea es que sirva como guía orientativa y totalmente abierta a posibles sugerencias de los usuarios o de sus tutores legales.
Esta programa va dirigido, no sólo al personal que atiende al usuario dentro de la clínica Moviliza, sino también a los familiares o personas más cercanas. De esta manera, se pretende conseguir la generalización de las conductas del usuario a los distintos entornos en los que se desenvuelve. Por ello, se propondrán, además de las tareas trabajadas en Moviliza, actividades para el domicilio, centro de trabajo y el centro escolar.
La generalización se trabaja a través de la colaboración de las personas más cercanas al usuario y de la asignación de tareas a los usuarios.
Los entrenamientos en la comunidad son requisito imprescindible para conseguir la generalización de lo adquirido o aprendido en la clínica.

OBJETIVOS

Se determinarán en función del cuestionario ocupacional cumplimentado por el usuario, sus allegados y la terapeuta ocupacional de Moviliza.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ejemplos según áreas de desempeño:

Conocimiento y utilización de su Ocio y tiempo libre:

  1. CONOCIMIENTO Y UTILIZACIÓN ADECUADA DE SU TIEMPO LIBRE FUERA DE LA UNIDAD DE REHABILITACIÓN.

Actividades comunitarias:

  1. CONOCE Y PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS REDES INFORMALES DE SU COMUNIDAD, COMO SON LAS ASOCIACIONES DE ENFERMOS Y FAMILIARES Y LOS GRUPOS DE AUTOAYUDA.
  2. CONOCE Y ACUDE A ALGUNO DE LOS DISPOSITIVOS COMUNITARIOS DE LA RED ASISTENCIAL.
  3. CONOCE Y UTILIZA CORRECTAMENTE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE URBANO, CON PRUDENCIA Y PRECAUCIÓN.

Autonomía en la alimentación:

  1. Compra y conserva alimentos.
  2. Planea y prepara alimentos y comidas.
    • PLANIFICA Y HACE COMIDAS, MANTENIENDO UNA DIETA EQUILIBRADA
    • UTILIZA CORRECTAMENTE LOS DISTINTOS UTENSILIOS Y ELECTRODOMÉSTICOS DE COCINA.
    • APRENDE A COCINAR Y ALGUNOS CONSEJOS DE COCINA
  3. Desarrolla los hábitos necesarios de conducta durante las comidas:
    • PONE LA MESA Y UTILIZA LOS CUBIERTOS CORRECTAMENTE.
    • SE COMPORTA ADECUADAMENTE DURANTE LA COMIDA.

Utilización de monedas y billetes y planificación de gastos e ingresos:

  1. UTILIZA EL EURO, LA CARTILLA DE AHORROS Y LA TARJETA DE CRÉDITO EN DISTINTOS ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES, CAJAS DE AHORROS Y BANCOS
  2. AHORRA Y PLANIFICA INGRESOS Y GASTOS

Prevención de riesgos en el hogar:

  1. IDENTIFICA LOS PRODUCTOS TÓXICOS E INFLAMABLES PARA EVITAR SITUACIONES DE PELIGRO.
  2. APRENDE A REACCIONAR PARA PREVENIR OTROS ACCIDENTES DOMÉSTICOS.

Habilidades domésticas:

  1. LIMPIEZA DE LAS HABITACIONES, SALÓN Y BAÑO.
  2. a) Se hace su cama. b) Limpia el baño. c) Ordena y limpia adecuadamente las diferentes dependencias del hogar.
  3. LIMPIEZA DE LA COCINA
  4. Friega los útiles de cocina. b) Utiliza el lavavajillas. c) Recoge los útiles de cocina. d) Barre y friega el suelo de la cocina.

Cuidado personal:

  1. CUIDA Y SELECCIONA LA ROPA Y EL CALZADO ADECUADO.
  2. ORDENA LA ROPA EN SUS CORRESPONDIENTES ARMARIOS.

Higiene y salud personal:

  1. LA DUCHA
  2. EL CUIDADO Y LA HIGIENE CORPORAL

 

Minia Canedo Monasterio

Terapeuta ocupacional Clínica Moviliza

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